Keski-Suomen palkitsemisjuhlassa Humakin Lahtinen vuoden Tsemppaajaksi

Tsemppaaja-aikuiseksi Konnevedeltä valitttiin Humakin hallinnoiman Uusiutuva koulu ja nuorisotyö -hankkeen projektityöntekijä Pauliina Lahtinen. Konnevedellä työskentelevä Lahtinen on kannustanut nuoria itse yrittämään ja tekemään sekä suhtautuu nuoriin ja heidän ideoihinsa avoimen rakentavasti.

Pauliina Lahtiselle (edessä), Konneveden Tsemppari-nuorelle Rasa Jämsenille sekä Laukaan Tsemppaaja-aikuiselle Raimo Paatelaiselle palkinnot jakoi kansanedustaja Aila Paloniemi. Kuvan ottanut NuK-Sun puheenjohtaja Maarit Honkonen-Seppälä.

Tsemppaaja -valinnan kriteereissä on, että aikuinen ei tee asioita nuorten puolesta, vaan auttaa ja uskaltaa antaa nuorille vastuuta ja luottamusta. Lahtinen työssään Konneveden yläkoulussa ja lukiossa sekä nuorisotila Kukkulassa on toteuttanut juuri tätä ideaa, jossa nuoret saavat tehdä, ja aikuisten tehtävänä on tukea.

Humakista yhteisöpedagogiksi (AMK) valmistunut Lahtinen kiitteleekin Konneveden nuoria ja aikuisia sekä yhteisötyökumppaneita:

”Koulussa työskentely lisää nuorisotyön vaikuttavuutta ja tavoitettavuutta. On hyvä olla siellä, missä nuoret ovat jo valmiiksi. Haluan kiittää tässä myös opetus- ja kulttuuriministeriötä, jonka pilottina Konnevedellä saadaan tehdä, tutkia ja kehittää uutta koulua ja nuorisotyötä. Tämä on ihannetyö, jossa entisessä opinahjossani saan luoda uutta koulussa tehtävää nuorisotyötä ”.

Konnevedeltä Tsemppari-nuoreksi  valittiin Pauliinan luottonuori  Rasa Jämsen, joka osallistuu tukioppilastoimintaan sekä monenlaiseen vapaaehtoistyöhön, kannustaa myös muita nuoria toimimaan sekä edistämään nuorten asioita omassa elinpiirissään.

Nuorten Keski-Suomi NuK-Su ry järjesti nyt jo kahdeksannen kerran Palkitsemisjuhlan, joka kokosi yhteen aktiivisia nuoria ja heidän parissaan toimivia aikuisia ympäri maakunnan.

Lisätietoja NuK-Sun toiminnasta ja seuraavasta nuorten itsensä järjestämästä isosta tapahtumasta eli ToukoFestistä netistä http://www.nuortenkeskisuomi.fi  sekä Uusiutuva koulu ja nuorisotyö -hankkeesta http://www.humak.fi/tutkimus/hankkeet/uusiutuva-koulu-ja-nuorisotyo-hanke

Teksti ja kuva: Maarit Honkonen-Seppälä.

Kirjoittaja toimii Humanistisen ammattikorkeakoulun lehtorina ja Nuorten Keski-Suomi NuK-Su ry:n puheenjohtajana.

Humakista voit hankkia itsellesi oman näköisen ammatin!

Olen iloinen, että muutaman lukion jälkeisen välivuoden jälkeen pääsin pari vuotta sitten opiskelemaan Humanistiseen ammattikorkeakouluun. Olen havainnut, että Humakista saa juuri sellaiset eväät tulevaisuuden työelämään, kuin itse haluaa. Mielestäni se on suuri rikkaus, sillä vaikka opiskelemmekin pienessä ammattikorkeakoulussa, niin silti oman opintokortin voi täyttää ihan sillä tavalla, kuin itsestä tuntuu hyvältä ja oikealta.

Itse olen tähän mennessä tarttunut muun muassa projektien toteuttamiseen luokkani kanssa sekä opintojakson suorittamiseen harjoitteluna työelämässä heti ensimmäisenä vuonna.

Hyvin monesta kurssista on mahdollisuus valita joko koulussa opiskeltava kontaktimuotoinen opiskelu tai sitten harjoittelu työelämässä. Eli, jos kokee olevansa tekemällä oppija – niin kuin allekirjoittanut itse – niin voi hyvin monta kurssia suorittaa vaikkapa kuntien nuorisotoimella, eri järjestöissä tai vanhain-/päiväkodeissa.

Toukokuun ilta opiston laiturilla. Voimauttavaa valokuvaamista opiskelemassa.

1-vuonna kiinni oman mielenkiinnon mukaisiin kursseihin:

Humanistisen ammattikorkeakoulun tavoitteina onkin tarjota monenlaisia väyliä opiskelijoille. Näistä ensimmäisenä tulee vastaan ensimmäisen vuoden loppupulla orientaatio-opiskelut jossain päin suomea. Itse olen aina ollut kiinnostunut matkustelusta sekä erilaisista taiteista, erityisesti teatterista. Tulevaisuuden ammattiin olisi siis mahtava liittää sekä kansainvälisyyttä, että taide- ja kulttuurikasvatusta. Kampuksemme ovat kohtalaisen pieniä, mutta mielestäni sekin on pelkkää plussaa. Pienten ryhmäkokojen takia eri teeamaisia orientaatio-opiskeluja ei voida järjestää kaikilla kampuksilla, mikä toisin sanoen tarkoittaa pientä ”vaihto-oppilas aikaa” itse Suomen sisällä aina ennen kesälomaa.

Itse lähdin ensimmäisen vuoden toukokuussa Keski-Suomen Suolahdelta Joensuuhun lukemaan juurikin taide- ja kulttuurikasvatusta. Muita mahdollisuuksia ovat muun muassa seikkailukasvatus, mediakasvatus tai liikunta ja terveyskasvatus. Toukokuussa Joensuun kauniilla kampuksella – joista muuten kaikki ovat luonnon vesistöjen välittömässä läheisyydessä - oli mukava viettää kesän ensimmäisiä lämpimiä päivinä opiskellen soveltavan draaman eri elementtejä suurella pihanurmikolla.

2-vuonna mahdollisuudet kasvavat:

Nyt kun olen siirtynyt toiselle vuodelle, niin entistä enemmän korostuu opiskelun monimuotoisuus. Tällä hetkellä omalta luokaltamme samanaikaisesti muutama opiskelija voi olla harjoittelussa oppimassa jo tulevaisuudessa häämöttävää kurssia, kun opiskelijakaverit ovat tekemässä Jyväskylässä Nuori 2013-nimistä seminaari-/messutapahtumaa. Itse taasen olen vapaajaksolla, sillä saan hyväksi luettua meneillään olevan kurssin, kun lähden maaliskuun alussa 4kk vaihto-opiskelijaksi Tanskan Roskildeen.

Koulussamme kannattaakin pitää silmät ja korvat auki, koska tarjolla on myös paljon mahdollisuuksia, joita meille tarjotaan myös työelämän puolelta. Itse hain vaihtoon Tanskaan, kun juurikin Joensuussa kävi tanskalainen lehtori kertomassa nyt maaliskuussa alkavasta kurssista.

Koulumme opiskelijoita ja henkilökuntaa varten on intranet HumakPro, joka on verrattavissa monen tuntemaan Wilmaan. Useasti HumakProon kautta opiskelijat saavat siis myös työelämästä tarjouksia, joiden kautta voimme päästä uusiin harjoittelupaikkoihin tai vaikka pienemmiksikin jaksoiksi ulkomaille. Muutaman opiskelukaverini ovat olleet muun muassa Portugalissa ja Romaniassa muutaman viikon mittaisella intensiivi-opiskelujaksolla ja tällä hetkellä tiedän kaksi kaveria, jotka tarttuivat Äänekosken 4h-yhdistyksen tarjoukseen ja lähtevät Belgiaan pariksi viikoksi nuorisoporukan kanssa.

Nyt kun olen siis puolitoista vuotta opiskellut koko kolmen ja puolen vuoden periodistani niin olen saanut jo kaikenlaisia mahdollisuuksia ja uskon niiden vielä kasvavan edelleen mitä pidemmälle kuljen opintokorttiani. Erityisen innolla odotan tällä hetkellä tietysti vaihto-aikaa Tanskassa ja tiukka rahan säästäminen onkin jo käynnissä. 

Mikäli  sinua kiinnostaa tulla opiskelemaan juuri sellaista tutkintoa itsellesi, kuin itse haluat, niin suosittelen lämpimästi Humanistista ammattikorkeakoulua ja mitä tahansa sen kolmesta koulutusalasta. Sekä viittomakielen tulkin, kulttuurituotannon sekä etenkin oma yhteisöpedagogi-tutkintoni kohdalla voi itse muokkaamaan omaa opintopolkuaan omien mieltymyksiensä mukaan.

Mirva Rostedt on Äänekosken kampuksen toisen vuoden yhteisöpedagogi-opiskelija.
Hän tällä hetkellä Humakilla harjoittelussa markkinointia tekemässä.

Humak ja oranssi väri vahvasti esillä Nuori2013 -tapahtumassa

Humak oli mukana tekemässä valtakunnallista Nuori 2013- tapahtumaa 8.-10.1.2013. Kolmepäiväinen nuorisotoimialan ammattilaistapahtuma keräsi huimat 2500 kävijää Jyväskylään. Nuori2013 osallistujat pääsivät nauttimaan koulutuksista, asiantuntijapuheenvuoroista, keskusteluista sekä tapaamisista. Tapahtuma tarjosi 120 tunnin edestä monipuolista ohjelmaa.

Tapahtumassa oli mukana ennätykselliset 80 näytteilleasettajaa. Erilaisia seminaareja ja luentoja oli kaikkiaan 120 tuntia. Humakilla oli keskiviikkona oma seminaari sekä yksi seminaaritila oli nimetty Humak-saliksi.

Väriä joukkoon toivat Humakin opiskelijat ja henkilökunta aktiivisella osallistumisella, pirteillä oransseilla paidoillaan sekä ständillä sekä uudella logolla. Humakin viisikymmenpäisen talkootyöryhmän lisäksi tapahtumassa toimi Humakin viisihenkinen viestintätiimi, joka tuotti tapahtumasta blogeja, kuvia ja videoita nuori2103.innofactor.fi/ sivustolle. Humakin oma keskiviikon seminaari pureutui nuorisotyön ja kasvatuksen suhteeseen. Kati Soanjärven ja Eeva Sinisalo-Juhan promotoima seminaari oli antoisa sisällöllisesti, mutta huipentui Äänekosken H12-oppijoiden draamaesityksiin. 

 

Kohtaamisia, keskusteluja ja verkostoitumista

Humakkilaiset järjestivät myös iltatilaisuuden otsikolla ”Uusi vuosi, uudet kujeet”, jossa kutsuvieraat saivat nauttia hyvästä seurasta, musiikista sekä pöydän antimista. Kaiken kaikkiaan koko kolmepäiväinen Nuori2013 -tapahtuma oli onnistunut niin järjestäjien kuin tapahtumakävijöidenkin mielestä. Tapahtuman nettisivuilta, osoitteesta nuori2013.innofactor.fi/ voi käydä katsomassa kuvia ja videoita sekä tutustua tapahtuman blogiteksteihin. Tapahtuma-aikana nähtyjen luentojen diasarjat on nähtävissä osoitteessa http://www.slideshare.net/nuori2013.
 

Uudistunut Humak ja Humakin graafinen ilme oli näkyvillä tapahtumassa suurkuvatulosteessa, käsiohjelmassa, messuosastolla seminaareissa sekä humakilaisten paidoissa. Humak erottui vain edukseen.
 


Tekstin ja kuvan tuottivat:

Minna Kupiainen, kolmannen vuoden yhteisöpedagogiopiskelija Äänekosken kampukselta sekä Sonja Ahtiainen, viimeisen vuoden yhteisöpedagogiopiskelija Äänekosken kampukselta.

Opiskelijat suorittivat tapahtumassa Viestinnän ilmaisutaidot -nimistä opintokokonaisuutta kirjoittaen, kuvaten, analysoiden, unohtamatta narikka-, ilmoittautumis-, siivous- ja kantonakkeja.